4月3日和4月4日，长乐街小学举行了“乐学课堂”校内赛课数学专场，全体数学组青年教师参加了此次赛课活动。活动前，各参赛教师精心准备课例，同年段教师互相磨课、探讨。本次比赛精彩纷呈，参赛教师各展其才。
李静老师执教的《鸽巢原理》注重数学创新思维，教学方式多样，有效调动了学生学习的主动性；甘毅老师执教的《搭配》，注重加强渗透排列中的数学思想方法——不重复、不遗漏和有序，从而突破学习重难点，形成排列问题的解决策略，提升问题解决的能力。杨珍老师执教的《推理》课堂构思巧妙，结合学情和学科特点进行创造性地设计，语言深入浅出，充分展现了长乐街小学数学教师的教学功底及数学素养，让我们看到了洋溢生命力的数学课堂。郭莉君老师执教的《小数的近似数》尊重学生、注重学生的活动体验，恰当地结合学生的已有经验，围绕教学目标开展活动，引导学生主动参与，实现了以生为本的课堂理念。谢志龙老师执教的《数的顺序》课堂引入自然，充分发挥了学生的主体地位。整个教学过程始终围绕教学目标展开，层次清楚，环节紧凑，并注重引导学生观察、分析、动手实践、自主探究、合作交流，突出体现了对学生主动获取知识能力的培养。
三尺讲台守初心，四季耕耘育桃李。本次赛课活动不仅为青年教师提供了一个展示风采、超越自我、快速成长的机会，而且为数学教师搭建了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，激励教师进一步研读并践行新课标，不断提高自我专业素养和教学水平，勇担教书育人的使命，奏响奋进新乐章。