(1)先行先试，完善衔接机制。成立工作专班，统筹全区幼小衔接工作。制发《全区幼儿园和小学科学衔接实施方案》等文件3个；建立幼小衔接试点推进保障机制，遴选高升实小+北辰街幼儿园、顺南街小学+锦华幼儿园等13对试点园校，组建“共同体”，推进幼小衔接工作。
(2)创编课程，变革育人载体。围绕“生活自理、行为自律、学习自主、心理自强、安全自护”等内容，强化幼小衔接课程设置，引导园校科学开展儿童入学适应性教育，提升幼小衔接活动实施质量。编排幼儿入学准备游戏设计76个，开发小学“零基础幼小衔接”系列课程53套。
(3)联合教研，破解衔接难点。建立区、局、校三级联合教研机制，通过学段融通、标准互学，教研互联，研究互助，资源互享等形式，及时总结推广幼小衔接典型案例和经验做法。截至目前，已提炼2个优秀案例入选教育部全国展播。将幼小衔接内容纳入全区教师培训体系，开展幼小衔接专题讲座、课题研究等学术交流活动249次。（区教育体育局）