自“五项管理”“双减”政策出台以来，长乐街小学迅速行动,在探索创新中贯彻落实，以促进学生全面发展、健康成长。
据了解，聚焦“双减”落实“五项管理”，长乐街小学成立了“双减”工作领导小组，立足学校及学生实际，开展了多次专题培训和相关研讨，带领老师们学深悟透相关政策及文件精神。学校还利用家长会、家访、发放传单、校讯通等方式多管齐下，向家长、学生宣传素质教育观、全面发展观，以取得家长们的充分理解、支持和监督，形成减负合力。
“双减”背景下，如何提高教学效率？长乐街小学深耕课堂提质量，在上教研课之前，同年级的老师和上课的老师一起选课，群策群力，打造精品课堂。随后，集体评课、议课，取长补短，把握“乐学课堂”精髓，不断更新教学方法，真正让学生成为课堂的主人。
期间，长乐街小学各科教学严格按照上级规定和学校制定的“双减”工作方案进行备课、上课。有针对性地完善作业管理，在关注全体学生的同时，体现分层指导，致力于实现作业设计的多梯级、多层次，并给学生留好自主选择的空间，充分发挥孩子们的学习主动性，让他们“各取所需”，但减量不减质、减负不减效。
长乐街小学实行“5+2”课后服务，周一至周五，每班每天一节作业辅导，一节兴趣特长课，一二年级学生不留家庭作业，三至六年级学生完成家庭作业的时间控制在60分钟以内，并严格公示作业数量和用时情况。兴趣特长课除了常规的音乐、体育、美术类的兴趣特长外，还开展了川剧特色兴趣特长课，学校川剧节目《穆桂英探谷》获得四川省中小学生川剧传习展演一等奖；《飞夺泸定桥》在船山区教体局庆祝建党100周年节目展演中精彩绽放。