遂宁市船山区教育和体育局2020年政府信息公开工作年度报告
一、总体情况
2020年，遂宁市船山区教育和体育局的政府信息公开主要开展了如下工作。
(一）主动公开信息情况。船山区教育和体育局通过政府信息公开目录管理系统，累计主动公开政府信息3180条。全年新增主动公开政府信息319条。其中，概况信息13条，占4%；计划总结信息8条，占2.5%；规范性文件信息116条，占36.5%；工作动态信息162条，占50.8%；人事信息12条，占3.8%；财政信息3条，占0.9%；行政执法信息2条，占0.6%；其他信息3条，占0.9%。内容涵盖机构概况、法律法规、文件类公开、公务活动、招生流程、招生简章、财政信息、行政事业收费、权力清单、人事信息、监督检查、社会公益事业、学生资助等。
（二）依申请公开情况。全年政府信息依申请接件1件，办结公开1件。按时回复申请人，申请人满意，未有行政复议、行政诉讼件。
（三）政府信息管理情况。一是严格信息报送要求，规范管理。区教体局按照2020年初既定目标任务，多渠道丰富教育宣传内容，增强教育体育宣传的及时性、主动性，立体展示我区教育体育改革的亮点特色，展现我区教育教学改革的新举措以及全区广大师生的精神风貌，及时帮助人民群众了解我区教育体育事业发展取得的最新成果，树立了教育体育良好社会形象；二是健全机制，增强教育体育宣传合力。积极加强与主流媒体沟通交流，适时与《教育导报》《遂宁日报》《船山电视台教育时空》栏目相配合，圆满完成区管校聘、教育扶贫、徒步待会、庆祝建党99周年、庆祝新中国成立71周年暨船山教育大会等重大活动的宣传报道工作。全方位展示了船山教育的良好形象，我区教育影响力进一步扩大；三是强化系统内部平台管理，统筹全区教育体育宣传工作。积极构建以船山教体“两微一网”（船山教体网、船山教育微信公众号、船山教体官方微博）为核心、各校园网为前沿阵地的立体宣传管理网络，外接省市行业主流媒体（四川教育网、教育导报网、遂宁市教体网等媒体）平台，内外联动，着力提升船山教育宣传品质。四是强化全系统网络舆情常态化管控工作。要求全区中小学幼儿园专人负责，及时关注本校园的网络舆情，一旦发现负面新闻的苗头或负面新闻报道采访，第一时间上报、有效化解。注重于市区信息管理部门对接，联动区网安大队、区网信等部门，不定期对校园网络进行检查，关注系统内部微信群、麻辣社区、四川在线、腾讯微博等舆情多发区，不定时巡查，做到第一时间发现、上报和处理。
（四）平台建设情况。一是抓实上级及相关平台综合运用工作。依托区委、区政府对外门户网站、船山广播电视台、有线电视教育频道等，实施信息共享联动，从不同渠道、不同平台，扩大船山教育在区内的影响力。2020年度，省级及媒体采用16条、市级媒体采用62条、区委、区府两办及区及媒体采用89条。全系统上报信息量及采用信息量均名列全区前茅。二是加大系统内部平台建设，办好《船山教育简报》，及时准确的宣传我区教育管理、教育教学等重大活动，让各级领导、广大师生都能及时了解我区教育工作动态及各校教育创新举措，真正让《船山教育简报》成为了解船山教育的窗口。今年到目前为止，共收到校园各类信息2000余条，采用并刊发相关信息1800余条。
（五）监督保障机制情况。一是强化组织保障。为积极稳妥推进政府信息公开工作，成立了以局长任组长，分管副书记任副组长，局行政办、教育、人事、计财、宣网、政策法规等股室长为组员的政府信息公开工作领导小组，下设办公室在局政办公室，明确专人负责政府信息公开日常工作。二是强化制度建设。加强对全区系统及局机关各股室2020年的政府信息公开工作进行全面部署，将政务公开、政府信息公开工作列入对局机关、基层学校年度绩效考核指标体系，强化日常过程督促和监管，逗硬执行考核。三是突出载体建设。按照《条例》规定，切实抓好常规主动公开信息的加载、有计划地整理、审核、公开教育职能、内设机构、领导简介、年度计划及工作进展、经费使用、局内部人事任免信息等政府信息，扩大主动公开信息容量，积极通过船山教育门户网站、党务政务公开栏、电子显示屏、QQ、微信、遂宁日报等平台和载体，主动公开政务信息。
二、主动公开政府信息情况
| 第二十条第（一）项
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|||
| 信息内容
|
本年新制作数量
|
本年新公开数量
|
对外公开总数量
|
| 规章
|
0
|
0
|
0
|
| 规范性文件
|
0
|
0
|
0
|
| 第二十条第（五）项
|
|||
| 信息内容
|
上一年项目数量
|
本年增/减
|
处理决定数量
|
| 行政许可
|
8
|
-3
|
208
|
| 其他对外管理服务事项
|
21
|
0
|
6
|
| 第二十条第（六）项
|
|||
| 信息内容
|
上一年项目数量
|
本年增/减
|
处理决定数量
|
| 行政处罚
|
17
|
0
|
0
|
| 行政强制
|
0
|
0
|
0
|
| 第二十条第（八）项
|
|||
| 信息内容
|
上一年项目数量
|
本年增/减
|
|
| 行政事业性收费
|
0
|
0
|
|
| 第二十条第（九）项
|
|||
| 信息内容
|
采购项目数量
|
采购总金额
|
|
| 政府集中采购
|
0
|
0
|
|
三、收到和处理政府信息公开申请情况
| （本列数据的勾稽关系为：第一项加第二项之和，等于第三项加第四项之和）
|
申请人情况
|
||||||||
| 自然人
|
法人或其他组织
|
总计
|
|||||||
| 商业企业
|
科研机构
|
社会公益组织
|
法律服务机构
|
其他
|
|||||
| 一、本年新收政府信息公开申请数量
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1
|
||
| 二、上年结转政府信息公开申请数量
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| 三、本年度办理结果
|
（一）予以公开
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1
|
|
| （二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形）
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| （三）不予公开
|
1.属于国家秘密
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
| 2.其他法律行政法规禁止公开
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| 3.危及“三安全一稳定”
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| 4.保护第三方合法权益
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| 5.属于三类内部事务信息
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| 6.属于四类过程性信息
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| 7.属于行政执法案卷
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| 8.属于行政查询事项
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| （四）无法提供
|
1.本机关不掌握相关政府信息
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
| 2.没有现成信息需要另行制作
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| 3.补正后申请内容仍不明确
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| （五）不予处理
|
1.信访举报投诉类申请
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
| 2.重复申请
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| 3.要求提供公开出版物
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| 4.无正当理由大量反复申请
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| 5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| （六）其他处理
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
| （七）总计
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1
|
||
| 四、结转下年度继续办理
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
| 行政复议
|
行政诉讼
|
|||||||||||||
| 结果维持
|
结果纠正
|
其他结果
|
尚未审结
|
总计
|
未经复议直接起诉
|
复议后起诉
|
||||||||
| 结果维持
|
结果纠正
|
其他结果
|
尚未审结
|
总计
|
结果维持
|
结果纠正
|
其他结果
|
尚未审结
|
总计
|
|||||
| 0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
五、存在的主要问题及改进情况
存在的主要问题：一是对政府信息公开内容把握不够准确，尤其是财务方面的文件；二是对同一文件信息归类把握不够准确；三是在编制政府信息公开指南、目录的方法、要求与上级编制的方法和要求有些出入；四是系统信息内容量大，类别多，公开信息归类不够准确。
下一步改进情况：一是创新公开方法，丰富公开形式，拓宽公开渠道，确保操作简单明了，利于查找，让更多公众了解教育服务公开信息的查询方式和基本内容；二是进一步完善政府信息公开的内容，及时更新政府信息，主动及时向社会公开可公开信息，确保政府信息公开的完整性、全面性和及时性。三是持续优化政府信息公开监督、评议制度，将评议监督工作常规化，日常化，并主动听取社会各界对教体系统政府信息公开的意见和建议，充分发挥人民群众和新闻舆论的监督作用。
六、其他需要报告的事项
在人大代表建议和政协委员提案办理结果的公开情况：2020年，区教体局共办理市区人大代表组织的课后服务建议1件，市区政协组织的书法进校园，船山表达活动1件，分别涉及义务教育均衡发展、教师交流、办学条件、中小学生安全教育、科技文体活动等工作，办理过程与结果在一定范围内公开。一是区教体局各承办股室与建议人进行了沟通，对部分建议（提案）事项组织了专题考察、调研，最终全部形成正式文件作了答复。二是将办理结果通过当面呈送或信函的方式送达每位建议（提案）人，并征求建议（提案）人对办理工作的意见，办结率、回复率、满意率为100%。三是将办理结果与征询意见表报送区人大、政协建议（提案）委员会和区目督室。四是将各建议（提案）在局机关、学校、部分人大代表、政协委员中进行公开。
在贯彻落实省、市2020年政务公开工作要点的情况：区教体局严格按照《中华人民共和国政府信息公开条例》相关规定以及省市2020年政务公开工作要点的工作要求，不断建立健全运行、监督、管理工作机制和制度，及时、准确、全面、有效地公开政府信息，为全区经济社会发展营造了良好的政务环境。2020年度，区教体局政府信息未有收费和减免情况，也没有收到因政府信息公开申请行政复议或诉讼的案件。